小学生思维发展的质变发生时期或思维发展的“关键年龄”是在-上海自考网

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上海自考服务网> 试题题库列表页> 小学生思维发展的质变发生时期或思维发展的“关键年龄”是在

2020年e8月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2020.08 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

10

小学生思维发展的质变发生时期或思维发展的“关键年龄”是在

A、二年级(约8~9岁)
B、三年级(约9^10岁)
C、四年级(约10~11岁)
D、
五年级(约11~12岁)

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发散思维是一种不依常规、寻求变异、从多方面探索答案的思维形式，它具有多种特性,其中发散思维的关键是

A、发散性
B、流畅性
C、变通性
D、独特性

皮亚杰在其心理发展阶段的理论中，认为儿童社会化发展的重要标志匙

A、守恒性
B、去自我中心主义
C、进行群集运算
D、具体逻辑推理

问题解决者常常受物体常见作用的影响，而对其他的作用视而不见，这种现象属于问题解决中的

A、功能固着
B、顿悟
C、迁移
D、定势

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